论超前教育

高一(9) 林温迪

2014-2-18

在中国有句话叫“不要输在起跑线上”。因为有了这种思想，家长都害怕自己的孩子输给别人。于是对他们进行了超前教育，将孩子送去各种各样的学前班、补习班，学语言、奥数、乐器等等。

按照中国人的观点，德国人肯定是输在起跑线上了。德国宪法禁止学前教育，在六岁前的幼儿园中，不教小孩认字和算数。在学校中也没有什么奥数补习班。德国人认为孩子有自身的的成长规律，他们在相应的时间应作相应的事情。但是，真正的输赢还是在终点线才能判别。自从诺贝尔奖建立以来，8200万的德国人分享了世界上一半的诺贝尔奖。而中国13亿人诺贝尔获奖者却寥寥无几。

超前教育的问题就在这里，过渡地开发儿童的智力实际上是把孩子大脑变成硬盘，使得他们的想象力收到破坏，他们被动接受知识而不能够养成主动的思考习惯。他们的想象空间已经被占据了。中国以后也要逐渐的减少对孩子过度的学前教育。只有这样，我们新一代的儿童才有可能赢在终点线上。